Digitales Lehren und Lernen

Der Lehr- und Studienbetrieb ist auf möglichst reibungs­lose und bedienungs­freund­liche digitale Services angewiesen. Die UZH schafft die notwendigen Voraus­setzungen, um die digitale Zukunftsfähigkeit der Hoch­schule zu erhalten und die Qualität digitaler Services in der Lehre stetig und nach­haltig zu verbessern.

Digitale Lehrformate sind aus der universitären Lehre nicht mehr wegzudenken. Neue Technologien  werden für flexible Angebotsstrukturen und für die Entwicklung innovativer Lehrformate genutzt, Lehrende verwenden gemeinsame digitale Lösungen für die Planung und Durchführung ihrer Lehrtätigkeit und die digitalen Lehrformen ermöglichen es den Studierenden, Wissen in ihrem eigenen Tempo und angepasst an ihre Vorkenntnisse zu erwerben. Die wertvolle Zeit mit den Dozierenden kann so für interaktive Lehrformate genutzt werden.

Der UZH ist es ein Anliegen, dass sich ihre Studierenden in ihrem Studium auch inhaltlich mit den vielfältigen Aspekten der digitalen Transformation auseinandersetzen, diese direkt erleben und ihre Gestaltung erlernen. Studierende sollen befähigt werden, die Möglichkeiten der Digitalisierung verantwortungsvoll einzusetzen. Die Digitalstrategie der UZH befasst sich mit der digitalen Transformation als Gegenstand der Lehre und ihren Auswirkungen auf Studium, Lehre und Weiterbildung. Mehr Informationen hierzu finden Sie auf der Website «UZH Digital».
UZH Digital: Digitalstrategie

Die UZH fördert Innovationen für digitales Lehren und Lernen. Die Förderlinie open_innovation unterstützt experimentelle Innovationen auf Modul- und Lehrveranstalungsebene auch im digitalen Bereich. 
Für Lehrende: Universitäre Lehrförderung «open_innovation»